A.三重生態(tài)
B.兩重生態(tài)
C.四重生態(tài)
D.五重生態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.那些奮斗的人
B.我們每一個(gè)人
C.那些會(huì)享樂(lè)的人
D.少數(shù)有資本的人
A.生態(tài)體驗(yàn)
B.開(kāi)放體驗(yàn)
C.生態(tài)行為
D.群體成長(zhǎng)
A.工農(nóng)業(yè)人員
B.公務(wù)員管理或參照公務(wù)員
C.社會(huì)工作人員
D.企業(yè)員工
A.三重生態(tài)圓融互攝
B.生態(tài)環(huán)境和諧
C.生態(tài)文明形態(tài)
D.生態(tài)因子和諧
A.元生態(tài)
B.類生態(tài)
C.內(nèi)生態(tài)
D.新生態(tài)
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)精神一般包括人文精神和科學(xué)精神兩部分。
循環(huán)的良好制度能將不誠(chéng)信的人變成誠(chéng)信的人。
專業(yè)人士與非專業(yè)人士的最大區(qū)別在于信息的不對(duì)稱。
國(guó)外職業(yè)管理的主體是企業(yè)。
潛規(guī)則的利用者,會(huì)成為潛規(guī)則的犧牲品。
道德原則、道德規(guī)范是道德精神的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。
在道德滑坡背景下,所有人都是受害者。
1979年10月,鄧小平同志在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝詞中明確提出了“建設(shè)社會(huì)主義精神文明”的全新概念,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)社會(huì)道德建設(shè)的新時(shí)期。
職業(yè)道德建設(shè)只是我國(guó)所面臨的問(wèn)題,而非是全世界面臨的問(wèn)題。
相比較道德與法律,良心沒(méi)有準(zhǔn)則,且適用范圍更大。