介質(zhì)故障是最容易發(fā)生的一種故障。

創(chuàng)建視圖[學生成績表視圖]，視圖中包括學號（Sno）、姓名（Sname）、課程號（Cno）、課程名（Cname）、成績（Grade）。

關于數(shù)據(jù)庫的恢復技術(shù)，下面說法正確的是（）

關系數(shù)據(jù)庫中查詢優(yōu)化是可以省略的。

創(chuàng)建存儲過程[getDetailByName]，通過輸入?yún)?shù)學生姓名（如"張三"），篩選出該學生的基本信息，對不存在此學生姓名的輸入值，必須作一檢測，打印信息“不存在此學生”。

查考試成績有不及格的學生的學號。

順序封鎖發(fā)能夠解決死鎖。

查計算機系姓趙的男同學的姓名（Sname）、性別（Ssex）、年齡（Sage）。

應該盡量避免笛卡爾積運算。

斷言檢查起來很耗費系統(tǒng)性能。