單項(xiàng)選擇題政府與社會(huì)組織緊密合作是大勢(shì)所趨。政府與社會(huì)組織彼此之間相互依存、相互補(bǔ)充又相互制約產(chǎn)生良性互動(dòng),成為()關(guān)系。

A.合作伙伴
B.中央和地方
C.上級(jí)和下級(jí)
D.執(zhí)政與參政


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1.單項(xiàng)選擇題相對(duì)于政府而言,社會(huì)組織的一個(gè)最大優(yōu)勢(shì)就是()。

A.能夠提供多樣的公共服務(wù)
B.具有相當(dāng)程度的志愿精神
C.進(jìn)行有效的自我管理
D.有一定的制度和結(jié)構(gòu)

2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)組織,也叫(),通常叫做“第三部門”,它們屬于狹義的社會(huì)領(lǐng)域。

A.權(quán)力領(lǐng)域
B.私人領(lǐng)域
C.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域
D.公共領(lǐng)域

3.單項(xiàng)選擇題全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)是符合()。

A.廣大人民群眾的根本利益的
B.廣大人民群眾的基本利益的
C.廣大人民群眾的經(jīng)濟(jì)利益的
D.廣大人民群眾的政治利益的

4.單項(xiàng)選擇題不同的社會(huì)階層、社會(huì)利益群體、社會(huì)成員都各有()。

A.相同的利益和利益訴求
B.相近的利益和利益訴求
C.各不相同的利益和利益訴求
D.一致的利益和利益訴求

5.單項(xiàng)選擇題要從根本上處理人民內(nèi)部矛盾和保護(hù)人民群眾合法權(quán)益,只能通過(guò)()。

A.政治來(lái)構(gòu)建
B.經(jīng)濟(jì)來(lái)構(gòu)建
C.法律來(lái)構(gòu)建
D.制度來(lái)構(gòu)建

最新試題

我國(guó)在檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)資源共享、信息交流與發(fā)布以及標(biāo)準(zhǔn)的制定和使用等方面存在不協(xié)調(diào)、不配套、不統(tǒng)一的問(wèn)題。()

題型:判斷題

互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了政府行政管理與公共服務(wù)能力,促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文化的形成與發(fā)展,在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。()

題型:判斷題

要推動(dòng)社會(huì)組織管理的發(fā)展,應(yīng)堅(jiān)持雙重管理體制。()

題型:判斷題

黨和國(guó)家的事業(yè)現(xiàn)在已發(fā)展到了一個(gè)新的階段,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)和諧,已經(jīng)成為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)。完成這項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵,就是確立做好新形勢(shì)下社會(huì)管理工作的思路和辦法,使之成為全黨共同努力創(chuàng)新社會(huì)管理工作的指導(dǎo)思想。

題型:判斷題

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要轉(zhuǎn)變觀念,要由經(jīng)濟(jì)主體型和投資型政府向公共服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。()

題型:判斷題

我國(guó)社區(qū)建設(shè)取得了一定成效,發(fā)展健全完備,為加強(qiáng)社會(huì)管理奠定了基礎(chǔ)。()

題型:判斷題

解決社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)管理的核心任務(wù)。()

題型:判斷題

為促進(jìn)社會(huì)公正,我們應(yīng)依法建立以權(quán)利均等、機(jī)會(huì)均等、規(guī)則均等、分配均等為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。()

題型:判斷題

當(dāng)前,我們中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中國(guó)現(xiàn)代化的總體布局呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的局面。()

題型:判斷題

社區(qū)、村民自治組織等從其性質(zhì)上看,屬于非政府組織,其自治、服務(wù)、管理等功能的實(shí)現(xiàn)過(guò)程就是基層群眾自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的過(guò)程。

題型:判斷題