迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）

“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。

從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）

如何理解教學(xué)過程中掌握知識與發(fā)展智能之間的關(guān)系。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）