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填空題課的類型一般有兩種分類，即根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和（）來劃分。

1.填空題合作學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，在班級教學(xué)中，學(xué)生群體的組織形式有三種，即合作的、（）和不相干的。

2.填空題小隊(duì)教學(xué)又稱（），是對教師的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行改革的一項(xiàng)嘗試，旨在發(fā)掘教師個(gè)人的特殊才能，提高他們的教學(xué)效果