勇擔使命是集體主義精神在社會主義職業(yè)領域中的具體體現。

學術山頭主義和學術霸權主義是學術腐敗的重要體現。

“誠”是道德品質的外在表現和普遍要求。（）

學術評價重質量輕數量是學術浮夸的“催化劑”。（）

節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。

職稱評審的結果由職稱評委會的專家投票表決得出。

《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設，營造風清氣正的科研環(huán)境，倡導科技工作者（）

科技部負責哲學社會科學領域科研誠信工作的統(tǒng)籌協調和宏觀指導。（）

加大學術失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。

學術水平是一個國家文明和社會教育發(fā)展的重要標準。