填空題公共政策學(xué)的研究方法所依據(jù)的認(rèn)識(shí)論中()認(rèn)為人的認(rèn)識(shí)起源于感覺(jué)經(jīng)驗(yàn),其共同特征為在不同的程度上強(qiáng)調(diào)人的認(rèn)識(shí)能力的有限性。
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在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
題型:多項(xiàng)選擇題
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題