判斷題

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程應(yīng)充分考慮培訓(xùn)主體龐大，充分考慮教師群體間的差異性。

答案：正確

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應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式情景下的教學(xué)模式是項(xiàng)目學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)模式。

答案：正確

學(xué)習(xí)管理系統(tǒng) Learning Management System（LMS）是e-learning體系中的管理平臺(tái)，是一套用來建立、儲(chǔ)存、維護(hù)、追蹤、管理學(xué)習(xí)者、教師、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程的軟件系統(tǒng)。常見的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)包括Moodle，Claroline等。

答案：正確

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