在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）

完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為（）

崗位界定的關鍵是刻畫崗位（）

在培訓效果中，了解學員對培訓項目的感受和看法屬于（）

崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）

工作分析中，關于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質、經驗等方面的要求，即是確定任職（）

通過工作分析，確定一項工作的具體內容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）

完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）

崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎地位的是（）

收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是（）