多項(xiàng)選擇題

小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施，可采用哪些研究方法（）

A.個(gè)案研究
B.觀察研究
C.調(diào)查研究
D.實(shí)驗(yàn)研究

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