判斷題鑒于基層自我培訓(xùn)工作特性,所屬單位可結(jié)合實際,另行制定基層自我培訓(xùn)授課費發(fā)放辦法。

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培訓(xùn)主管部門每年應(yīng)為本級管理的兼職培訓(xùn)教師安排不低于職責(zé)課時70%的培訓(xùn)工作量,其他職責(zé)課時由兼職培訓(xùn)教師本人自行完成。

題型:判斷題

套管上鉆臺,要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護絲,嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣;  對扣時套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動要慢,如發(fā)現(xiàn)錯扣應(yīng)卸開檢查處理。

題型:判斷題

常規(guī)性能(密度、粘度)的測量及填寫中在井內(nèi)鉆井液性能、井下情況正常情況下,對高架槽出口處的鉆井液每30min測量一次,及時填寫班報表。

題型:判斷題

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研?;鶎訂挝粚⒂媱澚腥敕止灸甓戎攸c項目的培訓(xùn),按專業(yè)管理職責(zé)分工報機關(guān)專業(yè)部門。其中,高級人才培訓(xùn)、國際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷(學(xué)位)教育等直接報人事勞資部門。

題型:判斷題

CT.4.4大學(xué)畢業(yè)生見習(xí)與實習(xí)管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓(xùn)合格后,到培養(yǎng)單位進行兩個月的見習(xí),方式為在一線主體隊有關(guān)崗位上進行觀察學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

CT.4.2 HSE培訓(xùn)管理辦法指出培訓(xùn)過程中,組織單位或部門應(yīng)明確專人負責(zé)、專人組織,嚴(yán)格對參培人員進行日??记冢瑢o故曠課的人員應(yīng)視為違章進行處理,對于培訓(xùn)組織開展不力的單位應(yīng)視為單位違章進行處理。

題型:判斷題

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生,在計劃指標(biāo)范圍內(nèi),可以自主選擇單位,其余畢業(yè)生由人事服務(wù)中心組織進行雙選,不服從雙選分配的,延長實習(xí)期半年。

題型:判斷題

新增大學(xué)本科和畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)由公司和所屬單位分別組織實施,其他畢業(yè)生的上崗前培訓(xùn)由所屬單位按照公司新員工培訓(xùn)要求并結(jié)合單位實際自行安排。

題型:判斷題

CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運轉(zhuǎn)狀態(tài)下進行交接,交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求,采用聽、看、查、問的方式,逐項或逐點進行交接,并且雙方均應(yīng)在運轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

題型:判斷題

工參加專項培訓(xùn)的,所在單位應(yīng)在培訓(xùn)前填制“專項培訓(xùn)審批表”(CT.4-10),組織員工簽訂“專項培訓(xùn)協(xié)議”(CT.4-11),經(jīng)培訓(xùn)主管部門審核批準(zhǔn)并履行完協(xié)議簽訂手續(xù)后方可參加專項培訓(xùn)。

題型:判斷題