培訓(xùn)班由公司以外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織承辦的，應(yīng)履行培訓(xùn)主辦部門（單位）申請、培訓(xùn)主管部門審核的程序，否則不得舉辦培訓(xùn)。

一線隊(duì)組織開展基層自我培訓(xùn)時(shí)，可不填制“培訓(xùn)辦班審批表”、“培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃表”、“支付授課費(fèi)審批表”、“培訓(xùn)項(xiàng)目審批表”等表格。

套管上鉆臺，要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護(hù)絲，嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣；  對扣時(shí)套管要扶正，下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動要慢，如發(fā)現(xiàn)錯扣應(yīng)卸開檢查處理。

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研。基層單位將計(jì)劃列入分公司年度重點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn)，按專業(yè)管理職責(zé)分工報(bào)機(jī)關(guān)專業(yè)部門。其中，高級人才培訓(xùn)、國際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷（學(xué)位）教育等直接報(bào)人事勞資部門。

CT.4.4大學(xué)畢業(yè)生見習(xí)與實(shí)習(xí)管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓(xùn)合格后，到培養(yǎng)單位進(jìn)行兩個(gè)月的見習(xí)，方式為在一線主體隊(duì)有關(guān)崗位上進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。

能力評價(jià)實(shí)施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評價(jià)時(shí)，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價(jià)表”（CT.3-01）。其它能力評價(jià)的登記、備案臺帳，由能力評價(jià)實(shí)施單位或部門自行設(shè)計(jì)。

能力評價(jià)不合格的員工，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，或進(jìn)行崗位調(diào)整。對調(diào)整崗位后能力評價(jià)仍不合格的員工，應(yīng)解除（終止）勞動合同，或退回勞務(wù)派遣公司。

HSE掛職鍛煉原則上采取脫產(chǎn)的形式進(jìn)行。需要掛職鍛煉的人員應(yīng)在正式聘任一周內(nèi)，妥善安排好崗位工作，持組織人事部門開具的“HSE掛職鍛煉通知單”（CT.3.1-01）到安全環(huán)保和井控部門報(bào)到。

兼職培訓(xùn)教師年度考核優(yōu)秀的，再次選拔時(shí)可作為優(yōu)先條件；連續(xù)兩個(gè)聘期考核優(yōu)秀的，可直接參加高一級兼職培訓(xùn)教師選拔。

CT.4.2 HSE培訓(xùn)管理辦法指出培訓(xùn)過程中，組織單位或部門應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)、專人組織，嚴(yán)格對參培人員進(jìn)行日?？记?，對無故曠課的人員應(yīng)視為違章進(jìn)行處理，對于培訓(xùn)組織開展不力的單位應(yīng)視為單位違章進(jìn)行處理。