已取得資質(zhì)的隊伍人員或關(guān)鍵崗位人員變化超過四分之一且造成人員素質(zhì)下降的，應(yīng)及時重新申報資質(zhì)。

兼職培訓(xùn)教師年度考核優(yōu)秀的，再次選拔時可作為優(yōu)先條件；連續(xù)兩個聘期考核優(yōu)秀的，可直接參加高一級兼職培訓(xùn)教師選拔。

鉆進(jìn)至油氣層前50～100m，調(diào)整好鉆井液性能，并按設(shè)計要求加入油氣層保護(hù)劑。對于使用儲層專打鉆井液施工的井，可以不做油氣層保護(hù)的單獨處理。

CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下進(jìn)行交接，交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求，采用聽、看、查、問的方式，逐項或逐點進(jìn)行交接，并且雙方均應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

能力評價不合格的員工，應(yīng)及時進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，或進(jìn)行崗位調(diào)整。對調(diào)整崗位后能力評價仍不合格的員工，應(yīng)解除（終止）勞動合同，或退回勞務(wù)派遣公司。

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評價時，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”（CT.3-01）。其它能力評價的登記、備案臺帳，由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

培訓(xùn)班由公司以外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織承辦的，應(yīng)履行培訓(xùn)主辦部門（單位）申請、培訓(xùn)主管部門審核的程序，否則不得舉辦培訓(xùn)。

CT.4.4大學(xué)畢業(yè)生見習(xí)與實習(xí)管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓(xùn)合格后，到培養(yǎng)單位進(jìn)行兩個月的見習(xí)，方式為在一線主體隊有關(guān)崗位上進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。

CT.4.2 HSE培訓(xùn)管理辦法指出培訓(xùn)過程中，組織單位或部門應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)、專人組織，嚴(yán)格對參培人員進(jìn)行日常考勤，對無故曠課的人員應(yīng)視為違章進(jìn)行處理，對于培訓(xùn)組織開展不力的單位應(yīng)視為單位違章進(jìn)行處理。

“授課滿意度測評表”主要對培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評價、培訓(xùn)主辦單位評價和培訓(xùn)承辦單位評價四項指標(biāo)進(jìn)行測評，權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%，滿分為100分。其中，測評結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格，60分以下的為不合格。