利用薄弱的元件，在設(shè)備上設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)，在危險因素未達(dá)到危險值以前，已預(yù)先將薄弱元件破壞，使危險終止。解釋的是（）

當(dāng)對設(shè)備進(jìn)行內(nèi)檢修作業(yè)時，設(shè)備內(nèi)照明電壓應(yīng)不大于（）V，在潮濕容器、狹小容器內(nèi)作業(yè)應(yīng)不大于12V。

從設(shè)備的設(shè)計、使用過程分析，要實現(xiàn)設(shè)備的本質(zhì)安全，可以從三方面入手，其中不包括（）

按能量大小與釋放速度的組合形式中，破壞最大的是（）

在不能用其他辦法消除危險因素的條件下，為擺脫危險因素對操作人員的傷害，可用機(jī)器人或自動控制裝置代替人工操作。解釋的是（）

設(shè)備本身應(yīng)具有本質(zhì)安全衛(wèi)生性能，即保證設(shè)備即使在異常情況下，也不會出現(xiàn)任何危險和產(chǎn)生有害作用。解釋的是（）

由維修人員（或?qū)Ｂ汓c檢員）憑感官和專用檢測工具，按一定時間周期對設(shè)備的技術(shù)狀態(tài)和安全狀況進(jìn)行全面檢查和測定。該項點檢是（）

工人的培訓(xùn)教育一般分為（）三級。

下列不屬于設(shè)備不安全狀態(tài)的行為型態(tài)特征的是（）

放射線的鉛板屏蔽、高頻的屏蔽。遵循的是（）