課程目標中“情感·態(tài)度·價值觀”部分包括哪些內(nèi)容？

課程目標中三個維度之一的過程與方法包括（）

小提琴使用者應(yīng)該從身體（）和（）來考慮挑選合適尺寸的樂器。

三角鋼琴主要日常用于協(xié)奏、（）、獨奏。

音樂課程目標以下列三個維度來表述：（）、過程與方法、（）。

感受與欣賞這一部分教學(xué)應(yīng)注意以（）為本，從（）出發(fā)，以（）為主。

音樂新課程標準的基本理念是什么？

練完小提琴一定要放在（）環(huán)境中，（）上和弦上的（）用不掉毛的布擦干凈，練完琴（）必須松，不要把琴勾在譜架上，琴弦斷了要用（）剪，保持濕度于（）（數(shù)字）左右。

管樂器日常維護的工具有（）和（）。

單簧管的發(fā)聲需要用到（）。