單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中,下列哪一觀點(diǎn)不正確()
A.語(yǔ)言障礙多數(shù)由生理原因造成
B.語(yǔ)言障礙兒童多數(shù)和情緒適應(yīng)有關(guān)
C.語(yǔ)言障礙兒童多數(shù)和語(yǔ)言環(huán)境有關(guān)
D.應(yīng)將語(yǔ)言矯治貫穿于幼兒園全天的活動(dòng)中
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1.單項(xiàng)選擇題人本主義游戲治療理論不認(rèn)為()
A.游戲治療具有普遍的適用性
B.游戲治療有局限性
C.游戲治療僅對(duì)部分兒童有效
D.治療者要完全接受兒童的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
2.單項(xiàng)選擇題人本主義游戲治療理論()
A.不相信兒童有自我導(dǎo)向能力
B.不相信兒童有自我治療的能力
C.不相信兒童能“玩”出自身存在的問(wèn)題
D.改變了治療者把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給兒童的做法
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最新試題
對(duì)學(xué)前視覺(jué)障礙兒童進(jìn)行早期干預(yù)時(shí),根據(jù)視覺(jué)障礙兒童的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各種感官的整合活動(dòng)訓(xùn)練,這體現(xiàn)了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
導(dǎo)致兒童視覺(jué)障礙的疾病因素不包括()。
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目前對(duì)于孤獨(dú)癥兒童的鑒別診斷主要依賴于()。
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多動(dòng)癥兒童經(jīng)常行動(dòng)先于思維,行動(dòng)不計(jì)后果,想干什么就干什么,缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力,這體現(xiàn)了多動(dòng)癥兒童的()。
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一個(gè)人在其生活環(huán)境中適應(yīng)社會(huì)要求的能力稱為()
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