填空題“詩窮而后工”的詩歌理論,是()在他的()中提出的。
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()突破了詞作內(nèi)容上的“閨情”、“相思”、“近色”等傳統(tǒng)藩籬,而借鑒詩歌中常見的()功用來抒情表意,就拓展了宋詞的文化功能。
題型:填空題
與擅長描寫市井生活的柳永相對應的是(),如晏殊、歐陽修、宋祁等都曾居于文壇核心地位。
題型:填空題
晏殊表現(xiàn)的是士大夫的()和()。晏殊的詞作體現(xiàn)著北宋前中期具有良好文化素養(yǎng)的士大夫的生活情趣,具體表現(xiàn)為:()。
題型:填空題
蘇軾在元豐黃州和邵圣、元符嶺海兩次謫居期間,詩風由前期的()逐漸向()轉(zhuǎn)變。
題型:填空題
王安石多以()來出奇入勝,往往是精細的刻畫,精當?shù)淖h論而以()的筆法表現(xiàn)出來,故其詩風顯得()。
題型:填空題
柳永的詩作代表了()和發(fā)展趨勢。他的詞作自成一派,世稱“()”、“()”,在詞史上有開疆拓土之功。
題型:填空題
曾鞏不以詩歌著名,時人具有“曾子固短于韻語”之說。曾詩形成了()的風格。
題型:填空題
蘇洵強調(diào)文須“()”。蘇洵文章的根柢是縱橫家、兵家學說,其文章寫作目的在于總結(jié)、研究“古人成敗之際”。
題型:填空題
()重視(),試圖以詩歌的諷誦勸諫功能來影響政治,引導世道人心向著儒學“五?!被貧w,因此,他強調(diào)“()”。
題型:填空題
()一生貧苦,故詩歌中多出現(xiàn)“貧”、“困”、“寒”、“窮”等字。()成為陳詩道詩作的一個重要內(nèi)容。
題型:填空題