下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是（）

以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語(yǔ)言障礙（）

費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為，當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí)，感覺(jué)強(qiáng)度（）

遺忘癥患者在（）測(cè)驗(yàn)中，完成的狀況接近于常人。

圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）

下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的（）

小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）

如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）

中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是（）