判斷題目標(biāo)管理的目標(biāo)轉(zhuǎn)化過(guò)程僅僅是“自上而下”的。
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平衡計(jì)分卡的維度主要包括了()
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創(chuàng)新人格化能力主要包括了()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是一種比較簡(jiǎn)便易行的權(quán)重分配方法,這種方法比較適合于考評(píng)指標(biāo)少于10個(gè)的情況。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“目標(biāo)管理”的概念是()1954年在其名著《管理的實(shí)踐》中最先提出來(lái)的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定績(jī)效計(jì)劃時(shí)提倡要遵循SMART原則,這里的“A”指的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
績(jī)效管理在人力資源管理系統(tǒng)中處于核心地位,它與人力資源管理的其他職能模塊之間存在著非常密切的聯(lián)系。
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趨中效應(yīng):指從一個(gè)人工作績(jī)效的某個(gè)方面出發(fā)進(jìn)而對(duì)其工作績(jī)效的所有方面作出不確切的歸納評(píng)判。
題型:判斷題
個(gè)人績(jī)效是組織績(jī)效的根本和基礎(chǔ),只有使個(gè)人工作績(jī)效最大化,才有可能使組織績(jī)效最大化。
題型:判斷題
社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。
題型:判斷題
創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。
題型:判斷題