判斷題“6S”管理需要全員參與,如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度,或內(nèi)心抵制,“6S”管理就會(huì)失敗
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美國質(zhì)量大師愛德華茲.戴明認(rèn)為企業(yè)生產(chǎn)線上或作業(yè)流程中的每個(gè)人或每個(gè)步驟都應(yīng)視為“顧客”。
題型:判斷題
精益不是把精益工具運(yùn)用到每個(gè)工序就完了,而是要把精益的改善思想落實(shí)到每個(gè)員工身上。
題型:判斷題
精益就是以更少的員工、更少的庫存、更少的資金投入,為客戶提供更好的服務(wù)。
題型:判斷題
為了提高勞動(dòng)效率徹底消除無效勞動(dòng)和浪費(fèi),取得最大的經(jīng)濟(jì)效益提高企業(yè)的競爭力,所以要推行精益化管理。
題型:判斷題
降低庫存可以加快價(jià)值流動(dòng),縮短交貨期,提高效率,同時(shí)暴露問題。
題型:判斷題
平均故障修理時(shí)間越短,設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)間就越長,設(shè)備保全性就越高。
題型:判斷題
企業(yè)效益很好、產(chǎn)品供不應(yīng)求可不推行質(zhì)量管理,等效不行后再推行也不遲。
題型:判斷題
看板的實(shí)質(zhì)是一種方法論,也可以看做是一個(gè)流程框架。
題型:判斷題
OEE是用來同行業(yè)進(jìn)行比較的,不可以跨行業(yè)比較。
題型:判斷題
精益流程管理使企業(yè)的職責(zé)清晰完整,使單個(gè)角色完成獨(dú)立且職責(zé)明確的環(huán)節(jié),從而減少工作過程中的交接次數(shù),提高工作效率。
題型:判斷題