A、現(xiàn)代體育文化形態(tài)
B、前體育文化形態(tài)
C、準(zhǔn)體育文化形態(tài)
D、亞體育文化形態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、正式群體和非正式群體
B、學(xué)習(xí)群體和競(jìng)技體育群體
C、基礎(chǔ)群體和功能群體
D、專業(yè)群體和業(yè)余群體
A、社會(huì)的政治制度
B、社會(huì)文化
C、社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)水平
D、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度
A、社會(huì)流動(dòng)
B、社會(huì)控制
C、社會(huì)分層
D、社會(huì)變遷
A、結(jié)構(gòu)性協(xié)調(diào)
B、功能性協(xié)調(diào)
C、結(jié)構(gòu)——功能之間的協(xié)調(diào)
D、層次協(xié)調(diào)
A、硬控制
B、軟控制
C、外界控制
D、內(nèi)在控制
最新試題
顧拜旦認(rèn)為體育文化的價(jià)值是（）。
在美國(guó)，中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子更多參與組織化程度（）的體育活動(dòng)，而工人階級(jí)家庭的孩子更多參加參與組織化程度（）的運(yùn)動(dòng)。
以下屬于國(guó)外的體育社會(huì)問(wèn)題的是（）。
狹義的社會(huì)問(wèn)題就是一種社會(huì)的病態(tài)或（）現(xiàn)象。
社會(huì)學(xué)家凡勃倫研究發(fā)現(xiàn)社會(huì)階層（）的人存在休閑行為追求，如打網(wǎng)球和高爾夫等。
為了實(shí)現(xiàn)更快更高更強(qiáng)的目的，應(yīng)當(dāng)允許服用化學(xué)藥品，幫助體育成績(jī)的提升。
分權(quán)制社會(huì)的體育管理方式比較開(kāi)放多樣，大多以社會(huì)管理為主，即體育事務(wù)主要由由各種（）進(jìn)行管理。
第二次世界大戰(zhàn)后，大批發(fā)展中國(guó)家參與國(guó)際競(jìng)技活動(dòng)造成了體育社會(huì)現(xiàn)象的（）。
上層或下層階級(jí)都會(huì)通過(guò)改變（）組織形式用以標(biāo)識(shí)自己的社會(huì)地位。
身體素質(zhì)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為（），健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對(duì)人的基本健康狀況的（），人口學(xué)和社會(huì)學(xué)認(rèn)為身體素質(zhì)是人的基本生命條件，是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的（）基礎(chǔ)。