開展個體化健康教育時可應(yīng)用5A模式，它包括：（）

健康教育專兼職人員應(yīng)接受哪些培訓(xùn)？（）

健康教育服務(wù)的基本內(nèi)容有哪些？

健康教育服務(wù)的對象是誰？

健康教育專兼職人員應(yīng)掌握哪些技術(shù)技巧？（）

某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦健康知識講座，給糖尿病病人講授糖尿病防治知識，這屬于：（）

選擇公眾健康咨詢活動的主題的依據(jù)是（）。

健康教育印刷資料的制作原則包括（）。

健康教育宣傳欄的版面設(shè)計(jì)需考慮：（）

開展個體化健康教育的工作方法包括（）