單項選擇題干部教育培訓(xùn)改革以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為()。
A.主線
B.目標(biāo)
C.重點
D.指導(dǎo)
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1.單項選擇題干部教育培訓(xùn)改革以提高培訓(xùn)質(zhì)量為()。
A.主線
B.目標(biāo)
C.重點
D.指導(dǎo)
2.單項選擇題干部教育培訓(xùn)改革以體制機制改革為()。
A.主線
B.目標(biāo)
C.重點
D.指導(dǎo)
3.單項選擇題()是提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量的不竭動力。
A.改革創(chuàng)新
B.改革開放
C.解放思想
D.實事求是
4.單項選擇題長征途中,()堅決反對占領(lǐng)打鼓新場。
A.毛澤東
B.朱德
C.張聞天
D.周恩來
5.單項選擇題“決”與“策”,()。
A.“策”是第一個階段
B.“決”是第一個階段
C.二者同時進行
D.以上選項都不正確
最新試題
當(dāng)一個人在群體中與多數(shù)成員意見不一致時,會感到一種心理上的壓力。這種壓力就是個體壓力。
題型:判斷題
創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)的決策的基本矛盾是()。
題型:多項選擇題
公共決策的問題實際是作為決策中心的政府官員在思維上受()影響的結(jié)果。
題型:多項選擇題
我國最高權(quán)力機關(guān)是什么?()
題型:單項選擇題
化繁為簡難還是把簡單的問題弄復(fù)雜了難()。
題型:單項選擇題
自己有正確的判斷,但看多數(shù)人的意見與自己不一致,從而懷疑自己以至放棄自己的判斷,這種行為屬于()。
題型:單項選擇題
當(dāng)前公共決策中存在的主要問題包括()。
題型:多項選擇題
西方人看一個畫面,注重的是()。
題型:單項選擇題
克服責(zé)任分散現(xiàn)象,要堅信集體智慧通常高于個體智慧,集體思維的好處是:信息量大、備選方案多、各種體驗豐富、具有互相激發(fā)效應(yīng)、有更高的決策可接受性。
題型:判斷題
克服影響個體思維創(chuàng)新的障礙的方法包括()。
題型:多項選擇題