A、經(jīng)濟全球化、政府職能的轉變、全社會的高度重視構成了創(chuàng)建誠信社會良好的社會條件
B、社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展奠定了誠信道德準則堅實的經(jīng)濟基礎
C、社會主義精神文明建設加快了社會誠信教育的步伐,為誠信道德觀提供了良好的文化土壤
D、“依法治國”方針的確立和社會主義法律體系的不斷完善,為社會誠信教育創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境和法律保障
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.外發(fā)性
B.內(nèi)發(fā)性
C.連續(xù)性
D.穩(wěn)定性
A.重和諧
B.重倫理
C.重民本
D.重愛國
A.商務誠信
B.個人誠信
C.政務誠信
D.社會誠信
A.民主法治
B.公平正義
C.誠信友愛
D.人與自然和諧相處
A.正面信息
B.負面信息
C.公共信息
D.私人信息
最新試題
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
學術山頭主義和學術霸權主義是學術腐敗的重要體現(xiàn)。
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
學術水平是一個國家文明和社會教育發(fā)展的重要標準。
虛假宣傳違反誠實信用原則,違反公認的商業(yè)準則,它是一種消極的合理競爭行為。
對嚴重違背科研誠信要求的責任者,實行()
學術評價重質(zhì)量輕數(shù)量是學術浮夸的“催化劑”。()
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究是我們對實現(xiàn)網(wǎng)絡社會誠信建設的準繩。
我國《反不正當競爭法》《消費者權益保護法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展()