A.過程評價(jià)
B.需求評價(jià)
C.近期效應(yīng)評價(jià)
D.中、長期效應(yīng)評價(jià)
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A.問卷調(diào)查
B.行為觀察
C.個(gè)別交談
D.家長評估
A.需求評價(jià)
B.過程評價(jià)
C.效應(yīng)評價(jià)
D.結(jié)局評價(jià)
A.行為評價(jià)
B.過程評價(jià)
C.效應(yīng)評價(jià)
D.結(jié)局評價(jià)
A.頭腦風(fēng)暴
B.示教
C.同伴教育
D.角色扮演
A.近視
B.貧血
C.肥胖
D.營養(yǎng)不良
最新試題
能同時(shí)評價(jià)兒童少年心肺功能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平的理想指標(biāo)是()
下列哪項(xiàng)是導(dǎo)致高血壓、糖尿病、冠心病、腫瘤等成年期常見病的重要危險(xiǎn)因素()
下列哪項(xiàng)不屬于參與式健康教育方法()
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正在從"()"向"自助型"轉(zhuǎn)變。
研究雙生子身高時(shí)發(fā)現(xiàn),同卵雙生子身高之間的相關(guān)系數(shù)與異卵雙生子身高之間的相關(guān)系數(shù)相比較時(shí)()
嬰兒腦細(xì)胞成熟狀態(tài)的重要指標(biāo)是()。
下列指標(biāo)中,哪個(gè)指標(biāo)不是形態(tài)指標(biāo)()
由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的關(guān)鍵年齡期在()
下列內(nèi)分泌系統(tǒng)中,與青春期發(fā)育關(guān)系最密切的是()
下列哪項(xiàng)不屬于生活技能具體表現(xiàn)()