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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知(智力)特征。
答案:
盡管學(xué)習(xí)障礙兒童智力正常,但其認(rèn)知功能及發(fā)展通常卻存在顯著的失調(diào)與不平衡。國(guó)內(nèi)外大量研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)障礙兒童在感知覺(jué)、認(rèn)知...
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(...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)闡述由梅欽鮑姆和古德曼(Meichenbaum &Goodman)提出的認(rèn)知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。
答案:
這種技術(shù)是由梅欽鮑姆和古德曼提出的。從理論上說(shuō),它來(lái)源于維果斯基的高級(jí)心理機(jī)能理論和班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論。這種方法旨在建...
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