單項(xiàng)選擇題“事信言文，乃能表現(xiàn)于后世”這一論斷的提出者是（）。
A.孔子
B.孟子
C.蘇軾
D.歐陽修
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1.單項(xiàng)選擇題“頌其詩，讀其書，不知其人可乎？是以論其世也?！边@一論斷的提出者是（）。
A.老子
B.莊子
C.孔子
D.孟子
2.單項(xiàng)選擇題“故說詩者不以文害辭，不以辭害志，以意逆志，是為得之。”這一論斷的提出者是（）。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.莊子
3.單項(xiàng)選擇題詩應(yīng)當(dāng)用來“經(jīng)夫婦、成孝敬、厚人倫、美教化、移風(fēng)俗”這一論斷出自（）。
A.《毛詩序》
B.《文心雕龍》
C.《詩品》
D.《藝概》
4.單項(xiàng)選擇題“詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪”。這一論斷的提出者是（）。
A.孔子
B.孟子
C.劉勰
D.鐘嶸
5.單項(xiàng)選擇題“人也按照美的規(guī)律來造型”這一論斷的提出者是（）。
A.馬克思
B.恩格斯
C.康德
D.黑格爾
最新試題
“情不知其所起，一往而深，生者可以死，死者可以生，生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。（）
題型：判斷題
（）指出文學(xué)發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關(guān)系。
題型：單項(xiàng)選擇題
文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)（字、詞、句）與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。（）
題型：判斷題
敘述者一般分為（）和（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)型文學(xué)最基本的特點(diǎn)。（）
題型：判斷題
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。（）
題型：判斷題
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面對創(chuàng)作沖動表述正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
就情與景的關(guān)系來看，杜甫的《登高》屬于情中見景類型。（）
題型：判斷題