某班學生《統(tǒng)計學》考試成績表如下: 試計算該班學生的平均成績。
這里是分組數(shù)據(jù),取組中值為代表,
兩個菜場有關銷售資料如下: 試計算比較兩個菜場價格的高低,并說明原因。
故乙菜場平均價格較高。 原因:盡管兩個菜場的單價相同,但單價較低的蔬菜在甲菜場的銷售量中所占比重較大,故拉低了其平均價格。