A.解釋技術(shù)
B.勸告技術(shù)
C.詢(xún)問(wèn)技術(shù)
D.暗示技術(shù)
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A.確立職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向
B.制定職業(yè)發(fā)展的策略
C.明確具體的職業(yè)生涯發(fā)展途徑
D.實(shí)現(xiàn)人生收入最大化
A.反應(yīng)技術(shù)
B.互動(dòng)技術(shù)
C.追蹤技術(shù)
D.行動(dòng)技術(shù)
A.職業(yè)生活
B.職業(yè)生涯
C.職業(yè)活動(dòng)
D.生活經(jīng)歷
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.四級(jí)預(yù)防
A.城鎮(zhèn)未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生
B.各類(lèi)中、高等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生
C.下崗失業(yè)人員
D.農(nóng)村從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的人員
最新試題
撰寫(xiě)職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括:原因分析,方式、措施和手段的效果分析,主要結(jié)論,以及()。
以下選項(xiàng)中,不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)為()。
如案例中所述,將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略,那么,實(shí)施這一策略的主要目的是()。
在推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作過(guò)程中,利用先進(jìn)典型的示范作用,喚起更多人員的學(xué)習(xí)和響應(yīng),是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法,越是(),就越具有應(yīng)用的價(jià)值。
以下說(shuō)法,()是正確的。
職業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)建設(shè)在功能設(shè)計(jì)時(shí)要注意幾個(gè)原則,其中包括功能要更加精準(zhǔn)、功能要更加綜合多元,以及功能要()。
以下各項(xiàng)中,()不是職業(yè)指導(dǎo)工作推動(dòng)的基本目標(biāo)。
結(jié)合案例內(nèi)容,人力資源培訓(xùn)公司設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案中最致命的問(wèn)題是()。
在打造服務(wù)品牌的過(guò)程,()是職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行良好互動(dòng)的外表層。
上述案例中,()可能是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)在樹(shù)立服務(wù)品牌過(guò)程中最欠缺的一環(huán)。