最新試題

根據(jù)國際殘損、殘疾和殘障的分類,殘疾主要表現(xiàn)為個(gè)體器官功能水平降低,不能以正常方式在正常范圍內(nèi)進(jìn)行互動。

題型:判斷題

構(gòu)成社區(qū)的基本.單位是社區(qū)的人口和促使社區(qū)人群相互關(guān)聯(lián)的同質(zhì)特點(diǎn)。

題型:判斷題

評價(jià)社區(qū)居民接受社區(qū)護(hù)理干預(yù)后健康行為采納情況屬于遠(yuǎn)期效果的評價(jià)。

題型:判斷題

從哪一年起,我國逐漸在全國統(tǒng)一建立標(biāo)準(zhǔn)化居民健康檔案?()

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要因素是()

題型:單項(xiàng)選擇題

某高血壓病人,突然昏迷、左側(cè)肢體功能受限,測量血壓210/120mmHg,此時(shí)采取的護(hù)理措施哪項(xiàng)不妥?()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)患矛盾可以從護(hù)理技術(shù)角度,也可以從患者的患病狀態(tài)、經(jīng)濟(jì)、認(rèn)知等方面具體問題具體分析。

題型:判斷題

有效控制慢性病需要環(huán)境干預(yù)、生活方式干預(yù)和臨床防治三方面聯(lián)動才能達(dá)到效果。

題型:判斷題

對護(hù)理職業(yè)價(jià)值的正確認(rèn)識是理解和掌握道德規(guī)范的前提。

題型:判斷題

健康促進(jìn)和健康教育區(qū)別在于前者的重點(diǎn)是營造利于健康的環(huán)境,而后者是提高居民的健康知識。

題型:判斷題