入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒，使之更快的融入矯正生活。

對社區(qū)矯正對象的社會適應(yīng)性幫扶進(jìn)行調(diào)查回訪的作用是（）。

入矯教育的組織實(shí)施主要包括（）。

社區(qū)矯正對象危險(xiǎn)評估啟動的主體是（）。

訓(xùn)誡、警告、治安管理處罰均屬于（）懲罰。

社區(qū)矯正評估的特征有哪些？

解除矯正，標(biāo)志著矯正對象將重新成為一個普通（）。

在調(diào)查回訪過程中，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持（）原則。

對社區(qū)矯正對象開展人身危險(xiǎn)性評估的現(xiàn)實(shí)意義是（）。

社區(qū)矯正對象社會適應(yīng)性幫扶介入實(shí)施是指在需求評估的基礎(chǔ)上，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員針對矯正對象的具體困難而開展的（）。