單項(xiàng)選擇題被稱(chēng)為“時(shí)代楷?！钡膹?fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)老師長(zhǎng)期致力于生物多樣性研究和保護(hù)，在最近十六年間，他走遍青藏高原高海拔地區(qū)，為國(guó)家種質(zhì)庫(kù)收集了數(shù)千萬(wàn)顆植物種子。他說(shuō)：“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家，一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生?！辩姄P(yáng)老師這種對(duì)生物多樣性的保護(hù)措施屬于（）
A.就地保護(hù)
B.遷地保護(hù)
C.離體保護(hù)
D.自然保護(hù)
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1.單項(xiàng)選擇題
某研究小組調(diào)查了渾善達(dá)克沙地沙生冰草的相關(guān)性狀，得到表中相關(guān)數(shù)據(jù)。該數(shù)據(jù)可反映（）
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.物種多樣性
C.遺傳多樣性
D.生境多樣性
2.單項(xiàng)選擇題由于缺乏顯著的外部性狀差異，中國(guó)大鯢長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為是一個(gè)物種。但研究者在基因組水平上分析發(fā)現(xiàn)，研究數(shù)據(jù)支持至少5個(gè)物種的劃分。原有基于“一個(gè)物種”認(rèn)識(shí)的人工養(yǎng)殖等保護(hù)措施可能會(huì)使中國(guó)大鯢（）
A.滅絕速率減緩
B.物種多樣性增加
C.遺傳多樣性增加
D.物種多樣性降低
3.單項(xiàng)選擇題基因編輯是指對(duì)基因組進(jìn)行定點(diǎn)修飾的一項(xiàng)技術(shù)。此技術(shù)可以改變生物多樣性中的（）
A.遺傳多樣性
B.細(xì)胞多樣性
C.物種多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
4.單項(xiàng)選擇題
如果環(huán)境劇變或某種植物病毒爆發(fā)，據(jù)圖分析，生存幾率最大的植物是（）
A.栽培小麥
B.野生小麥
C.栽培玉米
D.野生玉米
5.單項(xiàng)選擇題從胚胎發(fā)生上看，人的上肢、馬的前肢、鳥(niǎo)的翼都是由胚胎時(shí)期的前肢芽發(fā)育而來(lái)，但出現(xiàn)了不同的適應(yīng)結(jié)構(gòu)。這一現(xiàn)象為進(jìn)化提供了（）
A.胚胎學(xué)證據(jù)
B.比較解剖學(xué)證據(jù)
C.生物化學(xué)證據(jù)
D.古生物化石證據(jù)
最新試題
繭蜂的繁殖方式是孤雌生殖。
題型：判斷題
（）是蚜蟲(chóng)、介殼蟲(chóng)的天敵。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
廣腰亞目包括葉蜂科和姬蜂科。
題型：判斷題
蜜蜂，蚜蟲(chóng)通過(guò)兩性繁殖方式繁殖后代。
題型：判斷題
底膜是一層活細(xì)胞。
題型：判斷題
（）一般叫介殼蟲(chóng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小眼的數(shù)目越多，視力越強(qiáng)。
題型：判斷題
蠅類(lèi)的幼蟲(chóng)為無(wú)頭無(wú)足型。
題型：判斷題
蛾類(lèi)均在白天活動(dòng)，飛行時(shí)前翅貼接在后翅上面。
題型：判斷題
胡蜂科是一類(lèi)重要的天敵昆蟲(chóng)。
題型：判斷題