A.自尊與學習動機為自變量,焦慮與學習成就為因變量B.自尊和焦慮為自變量,學習動機與學習成就為因變量C.學習動機與焦慮為自變量,自尊與學習成就為因變量D.自尊為自變量,學習動機、焦慮與學習成就為因變量
A.統(tǒng)計、控制、預測B.描述、控制、預測C.描述、解釋、預測D.描述、控制、推論
A.橫切面研究B.縱向研究C.趨勢研究D.總體研究