多項(xiàng)選擇題開展心理危機(jī)干預(yù)時(shí),第一級(jí)人群的干預(yù)原則包括()。
A.隔離、保護(hù)
B.心理支持
C.個(gè)體輔導(dǎo)
D.及時(shí)反饋信息
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)形式分類,可以將學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)分成()。
A.現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)
B.來訪性干預(yù)
C.跟蹤性干預(yù)
D.發(fā)展性干預(yù)
2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)過程分類,可以將學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)分成()。
A.預(yù)防性干預(yù)
B.引導(dǎo)性干預(yù)
C.維護(hù)性干預(yù)
D.發(fā)展性干預(yù)
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個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)很容易受情緒的影響。
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人格缺陷是介于正常人格與人格障礙之間的一種人格狀態(tài),也可以說是人格發(fā)展的不良傾向,或是說某種輕度的人格障礙。
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()是一個(gè)人的重要心理品質(zhì),直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
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當(dāng)觀點(diǎn)不一致時(shí),合理的爭(zhēng)吵是朋友間增進(jìn)友誼的方式。
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在心理學(xué)上對(duì)青年期的界定,不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù),而是以個(gè)體生理、心理、社會(huì)三方面發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn)。
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