早教課中的受教育主體應(yīng)該是（）。

簡(jiǎn)述“互聯(lián)網(wǎng)+幼兒家庭教育”的不足。

智力障礙兒童容易（），不考慮他人想法，不顧及環(huán)境條件，比如看到別人在玩某種玩具，不管在什么場(chǎng)合、情況是否允許，他一定要得到，否則就哭鬧不停。

在家庭教育中，以下哪個(gè)方面更重要？（）

嬰幼兒時(shí)期的孩子，不需要培養(yǎng)他們的社交能力。