A.便于提高生產效率
B.為領導提出管理建議
C.便于行業(yè)歸口管理
D.為評價目標和方法服務
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A.預防
B.隔離
C.消除
D.警告
A.可控性
B.可觀測性
C.魯棒性
D.可協(xié)調性
E.控制精度
A.基礎研究
B.應用研究
C.實驗研究
D.基礎理論研究
E.應用基礎研究
A.按危險作業(yè)場所來劃分危險區(qū)，如有發(fā)生爆炸、火災危險的場所、有觸電危險的場所、有腐蝕和中毒危險的場所
B.按危險設備所處位置作為危險區(qū)域，如化學危險源、電氣危險源、機械危險源、輻射危險源
C.按危險源是固定還是移動界定危險區(qū)域，如以運輸車輛、車間內的搬運設備為移動源
D.按危險源是點源還是線源界定危險區(qū)域，一般線源引起的危害范圍較點源大
A.受傷部位
B.受傷性質
C.受傷人群
D.受傷時間
E.起因物
最新試題
以下選項中，關于安全評價業(yè)務指導中，安全評價過程控制的意義，說法不正確的是（）。
過程控制文件的主要內容是安全評價過程控制方針目標；組織結構及安全評價管理工作的職責和權限；描述安全評價機構運行中涉及的重要環(huán)節(jié)；結合評價機構的業(yè)務范圍和實際情況描述的程序文件。（）
關于安全評價業(yè)務指導的基本能力，不正確的是（）。
以下選項中，關于安全評價業(yè)務指導中控制管理手冊的編寫原則，說法不正確的是（）。
在安全評價質量管理和安全評價作業(yè)指導書中，關于安全評價的目的，說法不正確的是（）。
當安全技術措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應優(yōu)先考慮安全技術措施上的要求，并應按一定安全技術措施等級順序選擇安全技術措施，其中，首先應選擇（）。
在安全評價業(yè)務指導過程中應遵循四個原則，分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則；以幫助為主，以示范、典范為指引的原則；注重針對性和實效性原則；創(chuàng)造持續(xù)性促進學習環(huán)境的原則。（）
安全評價業(yè)務指導，專業(yè)能力指導步驟之一是了解并明確二級安全安全評價師在業(yè)務能力方面存在的不足，將要改進的行為，確定業(yè)務指導內容。（）
在安全評價業(yè)務指導過程中應遵循四個原則，分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則；以幫助為主，以示范、典范為指引的原則；注重針對性和實效性原則；注意公正公平原則。（）
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中，課程培訓是整個課程設計過程中的一個實質性的階段，主要包括以下過程前期的準備工作；設定課程目標；收集信息和資料；需求分析。（）