單項(xiàng)選擇題世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里,憎恨無知的人奮力求知,()真理的人傳授真理,在青年們長知識的年華里,大學(xué)給予他們遠(yuǎn)大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范,給予他們渴望得到的親密友情,讓青年人永無止境地對永恒的主題()。沒有這些,青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。

A.通曉;言無不盡
B.諳悉;各抒己見
C.敬畏;上下求索
D.掌握;高談闊論


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2.單項(xiàng)選擇題輸卵管結(jié)扎是在哪一部位進(jìn)行:()

A.子宮部
B.狹部
C.壺腹部
D.漏斗部
E.四部均可

3.單項(xiàng)選擇題文化應(yīng)該是多元共生的,中國文化要走向國際社會,首先要了解國外社會的文化()。為此,中國電影需要開拓更加寬廣的(),尋找更加多元的表達(dá)()。

A.需求;領(lǐng)域;方式
B.品位;范圍;手段
C.動(dòng)態(tài);視野;形式
D.價(jià)值;題材;手法

最新試題

一位護(hù)士在工作時(shí)遇到某位愛挑刺找茬的病人,經(jīng)常對她的工作提出質(zhì)疑,在一次例行的測量血壓時(shí),病人指出她測量方法不對,應(yīng)該把聽診器完全放在袖帶內(nèi),這種情況下,該護(hù)士應(yīng):()

題型:單項(xiàng)選擇題

江女士,81歲,有十年冠心病史,某日突發(fā)胸口疼痛后暈倒,入醫(yī)院急診檢查后醫(yī)生診斷為冠狀動(dòng)脈前降支狹窄,家人要求采用冠狀搭橋予以治療。醫(yī)生認(rèn)為,此患者年紀(jì)較大,并且有多年的高血壓史,手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較大,在與家屬溝通手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),最為合適的表達(dá)應(yīng)該是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)李某的情況,可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括:()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者家屬找主治醫(yī)生,要求為患者進(jìn)行冠狀動(dòng)脈支架手術(shù),稱“全當(dāng)是孝心工程”。比較而言,醫(yī)生更為適宜的反應(yīng)是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

小王,在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,近期想著出去旅游,但是學(xué)校規(guī)定無特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請假,于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對:()

題型:單項(xiàng)選擇題

劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn),把一個(gè)外延較大的概念(屬概念)分為若干個(gè)外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

造成李某拒絕治療的可能原因不包括:()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下不屬于抗高血壓藥物的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者李先生是某單位退休老干部,以肺部“占位性病變”收住院。醫(yī)生懷疑可能為肺癌,家屬私下向醫(yī)生表示擔(dān)心患者知道病情后無法接受現(xiàn)實(shí),希望醫(yī)生向患者隱瞞病情,而患者則經(jīng)常主動(dòng)向醫(yī)生詢問病情。面對這種情況,醫(yī)生最合適的做法是:()

題型:單項(xiàng)選擇題