單項選擇題“人的認識能力是無限的,張某是人,因此,張某的認識能力是無限的。”以下哪項的邏輯錯誤與上述推理的錯誤最為相似?()

A.人是宇宙間最寶貴的,我是人,因此,我是宇宙間最寶貴的
B.人貴有自知之明,你沒有自知之明,因此你不是人
C.干部應(yīng)起帶頭作用,我不是干部,所以我不應(yīng)起帶頭作用
D.干部應(yīng)為人民服務(wù),我是干部,所以,我應(yīng)為人民服務(wù)


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1.單項選擇題刻板印象:指社會上對于某一類事物產(chǎn)生一種比較固定的看法,也是一種概括而籠統(tǒng)的看法。以下選項中不存在刻板印象的是:()

A.老板眼看到小李就非常喜歡他,在工作中予以重用
B.張三不想與日本人合作,因為日本人尚武、有野心
C.王五從不買溫州產(chǎn)品,覺得那里生產(chǎn)的商品質(zhì)量不好
D.在人們的心目中,母親是一個偉大的形象,她們慈愛、溫柔、賢惠、為家庭盡心盡力

2.單項選擇題發(fā)泄:指通過激烈的情緒表達而使情緒穩(wěn)定的一種方法。根據(jù)上述定義,下列不屬于發(fā)泄的行為是:()

A.甲得知自己彩票中獎后,一路高歌、手舞足蹈
B.小蘭受到家長的批評后,將布藝小狗的耳朵扯下
C.甲在就餐時與餐館發(fā)生爭執(zhí),肢體沖突中高喊“打人了!救命!”
D.小丁高考落榜后,蒙頭大睡三日,不吃不喝

3.單項選擇題病人告訴護士,他害怕自己會在術(shù)中死亡,此時,護士如何做最恰當(dāng):()

A.立刻通知醫(yī)生,來解決問題
B.向患者保證,將他的問題記在病歷里,這樣醫(yī)生可能和他討論這個問題
C.坐在病人床邊,表示很想更多地了解他的感受
D.向患者解釋,使他覺得恐懼毫無必要,并鼓勵患者進行日?;顒右越⑿判?br /> E.告訴患者術(shù)前恐懼是正常的,將給他服藥使他休息,解除恐懼

5.單項選擇題在當(dāng)代中國,由于國力的限制和傳統(tǒng)思想的影響,婦女受教育的機會和程度都比男性少,而家務(wù)和撫育子女主要由婦女來承擔(dān),又限制了她們的流動,婦女對這些主要發(fā)展資源的占有遠遠少于男性,這就進一步限制了婦女與男性的平等競爭,拉大了他們之間的距離,造成男女不平等的進一步擴大。這段文字的中心意思是:()

A.當(dāng)代中國,婦女面臨的問題是男女不平等的進一步擴大
B.當(dāng)代中國,婦女面臨的問題是受教育的機會和程度都比男性少
C.當(dāng)代中國,婦女面臨的問題是家務(wù)和撫育子女限制了她們的流動
D.當(dāng)代中國,婦女面臨的問題是傳統(tǒng)思想的影響

最新試題

下列關(guān)于維生素的說法不正確的是:()

題型:單項選擇題

根據(jù)李某的情況,可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括:()

題型:單項選擇題

王某在乘坐電梯期間聽到幾位護士在討論其女兒的病情,因為其女兒病情比較特殊,使王某無地自容。護士的行為違反了患者:()

題型:單項選擇題

一位護士在工作時遇到某位愛挑刺找茬的病人,經(jīng)常對她的工作提出質(zhì)疑,在一次例行的測量血壓時,病人指出她測量方法不對,應(yīng)該把聽診器完全放在袖帶內(nèi),這種情況下,該護士應(yīng):()

題型:單項選擇題

某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護士,這藥怎么不管用,都這么長時間了,燒怎么還不退?”此時護士正忙于給另一患者輸液。下列護士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>

題型:單項選擇題

江女士,81歲,有十年冠心病史,某日突發(fā)胸口疼痛后暈倒,入醫(yī)院急診檢查后醫(yī)生診斷為冠狀動脈前降支狹窄,家人要求采用冠狀搭橋予以治療。醫(yī)生認為,此患者年紀(jì)較大,并且有多年的高血壓史,手術(shù)風(fēng)險較大,在與家屬溝通手術(shù)風(fēng)險時,最為合適的表達應(yīng)該是:()

題型:單項選擇題

有研究者發(fā)現(xiàn),除了猿類,黑熊與人類的基因更相似。此外,他發(fā)現(xiàn)黑熊在日常行為中會表現(xiàn)出一種人類才會有的“利他主義”,這意味著它們?yōu)榱巳后w的更大利益會好好照顧同類。因此,他認為黑與人類關(guān)系很近。如果以下各項為真,最能反駁上述結(jié)論的是:()

題型:單項選擇題

伴生感覺指具有強烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時,引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺的是:()

題型:單項選擇題

一位實習(xí)醫(yī)生進行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒有穿刺成功,病人情緒激動,抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實,作為帶教老師你如何處理?()

題型:單項選擇題

我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動物一樣在房間里行走無礙的機器;我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力,卻幾乎無法挑戰(zhàn)我們的感覺運動、深度知覺、反射動作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會這樣?因為從演化的時間尺度來說,人類的智力是一種全新的東西,只有幾萬年歷史,而生物的運動功能卻是花了幾十億年才達到完美的境地。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

題型:單項選擇題