A.稱量樣品時可以使用前門
B.熱、冷樣品應(yīng)放在干燥器中放置室溫后再稱量
C.稱量樣品時稱量物或砝碼均應(yīng)放在稱量盤正中
D.應(yīng)防止手汗沾污增加重量
E.平行實驗可以用兩臺經(jīng)撿定合格的天平

A.符合要求的溶劑
B.同批溶劑為空白對照
C.校正波長
D.合適的供試品濃度
E.選擇合適的狹縫寬度

A.校核人員負責數(shù)據(jù)校對
B.審核人員負責標準使用、原始記錄、質(zhì)量手冊、程序文件規(guī)定內(nèi)容的規(guī)范性的審核
C.授權(quán)簽字人負責檢驗結(jié)論正確與否
D.檢驗人員對檢測結(jié)果的真實性和有效性負責
E.發(fā)送報告人員應(yīng)對報告準確送達負責

A.被檢/校物品的相關(guān)信息
B.為復(fù)現(xiàn)檢測/校準條件所需的信息
C.檢測/校準數(shù)據(jù)和結(jié)果
D.參與人員的標識
E.檢測/校準的時間和地點

A.整理（Seiri）區(qū)分需要和不需要的東西，取出不必要的東西。即，在檢測/校準區(qū)內(nèi)不得紡織、儲存費必須的車來能夠設(shè)備、零配件、工具等物品，而僅放置目前或近期使用的物品。
B.整頓（Seitoni）將整理后需要的物品，安排成有序的狀態(tài)。每件都有固定的存放處，以便隨時取用。
C.清掃（Seiso）清潔儀器設(shè)備和打掃地面，以隨時檢查和發(fā)現(xiàn)任何異常之處。
D.清潔（Seiketsu）將干凈的觀念延伸到個人，關(guān)注是否正確穿著工作服，是否正確操作儀器設(shè)備，是否持續(xù)地進行整理、整頓和清掃工作，并視為每日例行工作的部分。
E.教養(yǎng)（Shitsuke）明確規(guī)定每一個人的5S職責，建立自律以及養(yǎng)成5S的習慣。