A.當(dāng)事件命名的時(shí)候,認(rèn)為來自TestKingEmployee和途徑的RaiseEvent方法是DataSaved。
B.把公共關(guān)鍵字加入TestKingContact的DataSaved聲名,訪問來自TestKingEmployee的RaiseEvent方法。
C.在TestKingContact中,產(chǎn)生一個(gè)被保護(hù)的叫做RaiseDataSaved以明確地增加DataSaved事件方法,認(rèn)為這是來自TestKingEmployee的RaiseDataSaved事件。
D.在TestKingContact中,產(chǎn)生一個(gè)被保護(hù)的叫做RaiseDataSaved以明確地增加DataSaved事件方法,認(rèn)為這是來自TestKingEmployee的RaiseDataSaved事件引起。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.把行為加入GetTestKing公告接受系統(tǒng)。物體和System.EventArgs。
B.把行為加入checkTestKingButton_Click公告接受系統(tǒng)。物體和System.EventArgs。
C.把代碼加入GetTestKing訪問checkTestKingButton_Click。
D.在GetTestKing公告結(jié)束的時(shí)候增加下列的代碼片段:checkTestKingButton點(diǎn)擊柄。
E.在checkTestKingButton_Click程序結(jié)束的時(shí)候增加下列的代碼片段:GetTestKing。
A.用VisualStudio.NET的IDE來創(chuàng)建一個(gè)COM組件的引用
B.用TLBIMP.EXT工具來創(chuàng)建TestKingOp程序集
C.用System.Runtime.TestKingOpServicesnamespace.下的TypeLibConverter類,來創(chuàng)建TestKingOp程序集
D.通過創(chuàng)建相同的定義和接口的類來管理創(chuàng)建一個(gè)用戶包
A.在TestKing客戶端寫一些代碼去驗(yàn)證PublisherIdentityPermissionAttribute的屬性是不是System.Security.Permission類,然后從TestKingConmponent中用具體的類來實(shí)現(xiàn)。
B.在TestKing客戶端寫一些代碼去驗(yàn)證Identity.IsAuthenticated的屬性是不是WindowsPrincipalclass類,然后從TestKingConmponent中用具體的類來實(shí)現(xiàn)。
C.用Secutil.exe從TestKingComponet中去提取X.509的身份驗(yàn)證數(shù)據(jù),插入這個(gè)提取出來的常量數(shù)據(jù),在運(yùn)行的時(shí)候用System.Security.Permissions.PublisherIdentityPermission類去和TestKingComponentX.509身份驗(yàn)證數(shù)據(jù)比較。
D.運(yùn)行SN.EXE創(chuàng)建一個(gè)字符串用戶名,為TestKingComponent添加一個(gè)完全信任的TestKingComponent列表,也就是在任何電腦上都可以使用TestKingComponent。
A.創(chuàng)建一個(gè)RowStateFilte.CompareTo方法
B.創(chuàng)建一個(gè)RowStateFilter.Equals方法
C.設(shè)置RowStateFilter屬性為CurrentRows
D.設(shè)置RowStateFilter屬性為ModifiedCurrent
A.設(shè)置你的配置管理改為DEBUG。編譯你的應(yīng)用程序并且配置本地的用戶電腦。
B.從共享文件拷貝應(yīng)用程序的配置版本。把他配置到本地的用戶機(jī)子。
C.為在用戶電腦上運(yùn)行的應(yīng)用程序編輯配置文件使的TestKingSwitch的植為4。
D.為共享文件夾運(yùn)行的應(yīng)用程序編輯配置文件使的TestKingSwitch的植為4。
E.用/d:TRACE=TRUE來開啟應(yīng)用程序。
F./TRACETestKingSwitch4命令行來開啟應(yīng)用程序。
最新試題
你為SQLServerOnlineTraders創(chuàng)建一個(gè)可以訪問MicrosoftSQLServer數(shù)據(jù)庫。當(dāng)一些顧客試著在這個(gè)數(shù)據(jù)庫上放置訂單時(shí)已經(jīng)犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。你們的隊(duì)想要更多的關(guān)于這些錯(cuò)誤的詳細(xì)信息。你認(rèn)為以下哪些是合適的方法?()
在TestKing你作為一個(gè)開發(fā)者,你使用C#開發(fā)一個(gè)新的定單實(shí)行的應(yīng)用程序使它能夠再使用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)訪問先前開發(fā)的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)返回的DataSet的對(duì)象,它包含所有消費(fèi)者早些年的定單的數(shù)據(jù),你想用你的應(yīng)用程序顯示個(gè)人產(chǎn)品定單的號(hào)碼,使用者將在運(yùn)行時(shí)指定適當(dāng)?shù)奶?hào)碼你應(yīng)該怎么做?()
您對(duì)一個(gè)表進(jìn)行測試。一種方法是:FindCourseThatIsFull()不返回正確的值。您想要看所有的表的項(xiàng)目的值。以下窗口中您應(yīng)該使用哪些來完成這項(xiàng)任務(wù)?()
你使用VisualStudio.NET創(chuàng)建一個(gè)名為TestKingApp的C#Windows應(yīng)用程序,這個(gè)程序?qū)⒈环职l(fā)給你的客戶InteractiveKids’博物館。你在解決方案中加入了一個(gè)安裝工程來創(chuàng)建一個(gè)分發(fā)軟件包。你必須確認(rèn)你的安裝工程將會(huì)在你的客戶的程序菜單中創(chuàng)建一個(gè)可用的快捷方式。你要怎么做?()
你在用VisualStudio.NET開發(fā)一個(gè)基于Windows的應(yīng)用程序。你的程序包含了一個(gè)為一家法律公司做的用來輸入時(shí)間表單的名為CustomerForm的窗體。在編寫期間,你為每個(gè)TextBox調(diào)用了DataBindings項(xiàng)來控制CustomerDataSet中DataTable的正確的行。當(dāng)程序運(yùn)行時(shí),用戶要能編譯在TextBox中顯示的信息。而且當(dāng)執(zhí)行savaButton時(shí),所有用戶所做的改變都必須保存到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。btnSave的處理事件包含了下面一段代碼:DataAdapter.Update(CustomerDataSet);你的程序未能正確的運(yùn)行。BtnSave未能保存任何在textboes編輯的任何數(shù)據(jù)。你要解決這些問題,應(yīng)該在程序中做什么更改?()
你從Barkings銀行收到一個(gè)XML樣本文件,將它導(dǎo)入一個(gè)由你創(chuàng)建的貸款程序里,在程序的導(dǎo)入過程中包括以下代碼:當(dāng)你導(dǎo)入這些數(shù)據(jù)時(shí)將會(huì)發(fā)生什么?()
你在Silva公司編寫一個(gè)基于Web的應(yīng)用程序,你發(fā)現(xiàn)存儲(chǔ)過程的參數(shù)已經(jīng)改變。但數(shù)據(jù)庫管理員正在放病假,你將要使用下列哪種方法來測試哪個(gè)存儲(chǔ)程序的參數(shù)和在你已經(jīng)寫好的代碼里的參數(shù)不再匹配?()
你正為Wingover公司開發(fā)一個(gè)Windows應(yīng)用程序。為了加快開發(fā)時(shí)間,你從另一個(gè)應(yīng)用程序中繼承了一個(gè)employee窗口程序首行有一個(gè)嚴(yán)格的語句,那么以下不屬于這個(gè)語句給這個(gè)應(yīng)用程序帶來的影響的選項(xiàng)是:()
你以國際銀行業(yè)的學(xué)校的講演者執(zhí)行的幾先進(jìn)經(jīng)營為特色。在你組織內(nèi),全部的項(xiàng)目經(jīng)理都使用WindowsNT系統(tǒng)下因特網(wǎng)銀行中的賬號(hào)。為了顯示frmOptions形式的先進(jìn)的特征,你寫下列代碼:當(dāng)你執(zhí)行這條代碼時(shí),選擇形式被展示,但是高級(jí)的特征沒被顯示。你應(yīng)該執(zhí)行哪個(gè)選項(xiàng)才會(huì)顯示高級(jí)特征:()
你使用VisualStudio.NET為你的客戶(計(jì)算機(jī)藝術(shù)學(xué)校)開發(fā)一個(gè)用來管理對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù)訪問的應(yīng)用程序。你創(chuàng)建的接口如下:接口是一個(gè)描述了通用課程老師的類,你公司的所有實(shí)際的員工應(yīng)該用派生于IcourseInstructors的接口來表示。現(xiàn)在,你要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)叫AssociateProfessors的類來表示計(jì)算機(jī)藝術(shù)學(xué)校的副教授,你要用最少的代碼來創(chuàng)建AssociateProfessors這個(gè)類。你寫的代碼如下:哪一個(gè)代碼應(yīng)該包含在AssociateProfessors類里?()