通過(guò)隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

確定調(diào)查方式要做的工作包括（）。

要求應(yīng)答者根據(jù)各個(gè)特性的重要程度將一個(gè)給定分?jǐn)?shù)（通常是100分或10分）在兩個(gè)或多個(gè)特性間進(jìn)行分配，這屬于（）。

問(wèn)卷的作用之一是有利于調(diào)查被調(diào)查者的回答意愿。

權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。

當(dāng)各群之間差異越小時(shí)，整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越（）。

小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。

關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系，不存在以下哪種形式？（）

多階抽樣一般按照行政區(qū)劃確定各階抽樣單元，有助于實(shí)施調(diào)查。

“為了不影響收看電視節(jié)目的情緒，您是否贊成電視節(jié)目之間插播廣告？”這一問(wèn)句存在的主要問(wèn)題是（）。