A.假裝游戲B.想象游戲C.象征性游戲D.假想游戲
A.熱鬧和安靜的游戲區(qū)需要分開,避免相互干擾B.可能產(chǎn)生互動的游戲區(qū)之間要有通道C.游戲區(qū)的設(shè)置應(yīng)固定與靈活相結(jié)合D.公共游戲區(qū)角的利用率應(yīng)盡量降低
A.讓幼兒成為游戲的主導(dǎo)者B.跟隨在幼兒身后充當(dāng)助手、觀眾和粉絲C.不干預(yù)幼兒的創(chuàng)意和發(fā)展D.阻礙幼兒獨(dú)立思考和同伴交往