A. 行為的違法性 B. 行為的犯罪性 C. 思想的反動(dòng)性 D. 行為的反復(fù)性
A. 矯正教育者 B. 矯正教育對(duì)象 C. 矯正教育影響 D. 矯正教育要素
A. 既是權(quán)利也是義務(wù) B. 是一種權(quán)利 C. 是一種義務(wù) D. 是一種要求