單項(xiàng)選擇題課程作為教育術(shù)語(yǔ)最早出現(xiàn)于（）。
A.美國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.荷蘭
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1.單項(xiàng)選擇題監(jiān)獄矯正教育的核心環(huán)節(jié)是（）。
A.入監(jiān)教育
B.個(gè)別教育
C.心理矯治
D.思想文化，技術(shù)教育
2.單項(xiàng)選擇題監(jiān)禁刑開始逐步取代身體刑和生命刑的時(shí)間是（）。
A.16世紀(jì)初
B.16世紀(jì)中期
C.17世紀(jì)初
D.17世紀(jì)中期
最新試題
緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進(jìn)行一定時(shí)間的無(wú)償勞動(dòng)的非監(jiān)禁措施，主要對(duì)象是未成年犯罪人。
題型：判斷題
心理矯治的意義在于：成功的社會(huì)生活需要穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，如果囚犯有謀生的職業(yè)技術(shù)，回歸社會(huì)后就能正常生活不再犯罪，通過技術(shù)培訓(xùn)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
題型：判斷題
簡(jiǎn)單介紹麥克諾奇在諾福克島的改革措施。
題型：?jiǎn)柎痤}
加拿大矯正干預(yù)經(jīng)過30年的研究發(fā)現(xiàn)，有效地矯正方案要遵循哪些原則？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要論述澳大利亞內(nèi)藤斯坦因的監(jiān)獄改革措施。
題型：?jiǎn)柎痤}