判斷題廣大教師參加教育研究可以使教育研究更具有群眾性,而且可以有益于彌補(bǔ)和改進(jìn)長(zhǎng)期以來(lái)理論與實(shí)踐相脫離的狀況,從而提高研究的實(shí)際效果,使研究為教育實(shí)踐服務(wù)改變?yōu)檠芯棵嫜芯俊?
您可能感興趣的試卷

最新試題
幼兒園財(cái)產(chǎn)物品的管理包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
農(nóng)村幼兒園應(yīng)避開(kāi)()等不良環(huán)境。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒園可多種植樹(shù)木花草,但不宜種植()、有刺激性的植物。
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)幼兒的不當(dāng)行為比較輕微,不足以影響和破壞團(tuán)體的活動(dòng)時(shí),教師可以假裝沒(méi)有看見(jiàn)了。這屬于幼兒行為管理中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)幼兒輕微處罰要注意切中要點(diǎn),不翻舊帳,無(wú)論是罰站或隔離,都以有限時(shí)間如()分中為宜。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題