單項(xiàng)選擇題古代羅馬著名演說家、教育家()的代表著作是《雄辯術(shù)原理》,他主張教育目的是培養(yǎng)或造就一代心地善良、精于演說的雄辯家。
A.柏拉圖
B.昆體良
C.蘇格拉底
D.亞里士多德
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1.單項(xiàng)選擇題古代希臘著名學(xué)者()強(qiáng)調(diào)“教育應(yīng)由法律規(guī)定”,這是西方教育史上“教育立法”思想的開端。
A.柏拉圖
B.蘇格拉底
C.昆體良
D.亞里士多德
2.單項(xiàng)選擇題柏拉圖社會(huì)政治學(xué)說的核心,教育思想的出發(fā)點(diǎn)體現(xiàn)在他的著作()中。
A.《倫理學(xué)》
B.《政治學(xué)》
C.《理想國》
D.《雄辯術(shù)原理》
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《理想國》認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)為國家培養(yǎng)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
明代中葉著名的思想家、教育家()著有關(guān)于兒童教育的論著《訓(xùn)蒙大意示教讀劉伯頌等》。
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母系氏族公社時(shí)期兒童公育的主要內(nèi)容有生存教育、做人教育、社會(huì)教育以及()。
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()遵循自然教育原則,并設(shè)計(jì)出教玩具“恩物”。
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南京臨時(shí)政府成立后,在蔡元培的主持下,對(duì)封建主義教育進(jìn)行了全面改革,主要包括()。
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