簡(jiǎn)述德國(guó)“雙重職業(yè)訓(xùn)練制度”。

德國(guó)在20世紀(jì)60年代末以前，中小學(xué)教師主要由（）培養(yǎng)。

英國(guó)中小學(xué)的外部行政結(jié)構(gòu)主要由（）構(gòu)成。

美國(guó)的師范學(xué)校創(chuàng)始于（）。

俄羅斯是實(shí)行哪種教師培養(yǎng)模式？（）