A.懷舊是讓老年人有系統(tǒng)地將其一生的經(jīng)歷傾訴出來
B.生命回顧是讓老年人回憶重要的難忘時(shí)刻
C.生命回顧是懷舊的進(jìn)一步深化
D.懷舊比生命回顧更為全面和整體
E.生命回顧可以使老年人體會(huì)到自己生命的價(jià)值及意義
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A.家庭輔助及公共救濟(jì)金
B.家庭寄養(yǎng)
C.日間照顧中心
D.療養(yǎng)院
E.社區(qū)照顧
A.生存問題
B.心理問題
C.經(jīng)濟(jì)問題
D.社會(huì)參與問題
E.發(fā)展問題
A.社會(huì)工作行政
B.社會(huì)環(huán)境
C.個(gè)人
D.小組
E.社區(qū)
A.個(gè)案社會(huì)工作更加重視個(gè)人社會(huì)功能的改變
B.小組社會(huì)工作更加重視整體的改變
C.個(gè)案社會(huì)工作因?yàn)榉?wù)對(duì)象較少，花費(fèi)的時(shí)間較短
D.小組社會(huì)工作中的案主學(xué)習(xí)效果更加具體快速
E.小組社會(huì)工作的案主只從社會(huì)工作者一人那里得到幫助
A.家庭
B.問題
C.自我
D.他人
E.情景
最新試題
社會(huì)弱勢(shì)群體如果是由于個(gè)人原因造成的那么可以單靠個(gè)人的力量得以改變其“弱勢(shì)”。
個(gè)案會(huì)談中社會(huì)工作者和案主共同負(fù)責(zé)推動(dòng)會(huì)談程序。
大衛(wèi)?豪將社會(huì)工作理論劃分為社會(huì)工作實(shí)施理論與社會(huì)工作借用理論。
社會(huì)工作者參與衛(wèi)生行政工作，是為了更好地把（）三者結(jié)合起來。
問題解決派個(gè)案社會(huì)工作認(rèn)為人類生活是一連串問題解決的過程。
小組社會(huì)工作中的個(gè)別化原則同時(shí)包括成員個(gè)別化和小組個(gè)別化。
社會(huì)工作是將社會(huì)保障政策、項(xiàng)目化為現(xiàn)實(shí)的服務(wù)。
關(guān)于社會(huì)工作的預(yù)防功能，下列說法不正確的是（）
社會(huì)工作關(guān)注的環(huán)境中，自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境同等重要。
殘疾人社會(huì)工作理念包括（）