A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.艾賓浩斯
D.班杜拉
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B.單向性
C.靈活性
D.保密性
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E.釋夢(mèng)
A.象征
B.抽象
C.放大
D.轉(zhuǎn)移
E.置換
A.回避原則
B.靈活原則
C.耐心原則
D.綜合原則
E.中立原則
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.厭惡療法
C.標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法
D.生物反饋療法
E.放松訓(xùn)練
最新試題
在中國駕駛汽車是右側(cè)通行,而在有的國家是左側(cè)通行,這會(huì)給初到這些國家開車的中國司機(jī)造成不少困難,這種影響解決問題的心理因素是()。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長(zhǎng)時(shí)間,認(rèn)知能力很差,此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實(shí)條件或者道德,這是因?yàn)樗藭r(shí)的人格結(jié)構(gòu)只具有()。
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅(jiān)定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
在班級(jí)討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
下列關(guān)于負(fù)性情緒對(duì)心身健康的影響說法中,錯(cuò)誤的是()。
氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?