A.特殊能力
B.一般能力
C.操作能力
D.機(jī)械能力
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A.精神分析
B.行為治療
C.人本主義
D.認(rèn)知治療
A.通過(guò)后天學(xué)習(xí)形成
B.自我實(shí)現(xiàn)是人格形成的基本動(dòng)力
C.外在環(huán)境對(duì)人的行為具有重要作用
D.強(qiáng)化對(duì)于行為的形成意義重大
A.生理需要
B.歸屬與愛(ài)
C.安全
D.自我實(shí)現(xiàn)
A.興奮型
B.活潑型
C.安靜型
D.抑制型
A.自制力
B.自覺(jué)性
C.堅(jiān)韌性
D.果斷性
最新試題
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作,這屬于()
簡(jiǎn)述絕望的概念以及針對(duì)患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
在進(jìn)行心理評(píng)估前,主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評(píng)估過(guò)程中,也會(huì)注意和對(duì)方的交流,這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有()。
氣質(zhì)類(lèi)型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
學(xué)生在知覺(jué)幾何圖形的過(guò)程中,可以將一些畫(huà)得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺(jué)的()。
簡(jiǎn)述感覺(jué)的對(duì)比性及其分類(lèi)。
小王在得知自己胃癌晚期后,積極配合治療,希望能夠通過(guò)配合治療延長(zhǎng)生存時(shí)間,好多陪陪自己的女兒和妻子,此時(shí)小王所處的階段是()。
標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法屬于()
一名學(xué)生考試失利,因害怕回家被父母責(zé)罰,從而離家出走,這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的()。